所以，怎么让你仅有的词汇量发挥出最大的效果，就需要用一定的方法和技巧了。下面介绍一些方法，保证你看完直接就能入手，也不需要苦练刷美剧背新概念那些消耗体力的操作，要知道你是要说口语，不是成为美国人啊喂。

　　近期，朋友圈兴起了一阵“英语打卡风”，不管是英文新闻阅读还是背单词，一天一天，一年一年，都让人觉得自己好像不做点什么都要拉低朋友圈正能量平均值了。我忽然想起来自己也曾经有过一段相对持久的单词的经历，从上大学开始断断续续持续了两年多，截止到2017年12月15日，陆陆续续打卡也有了600多天，最高时测试自己的单词量加连蒙带猜也有小2w，残余的所谓学习奖励竟然还有一万五千多个贝壳，不禁一哆嗦。（心想能换钱吗哈哈哈）但从2017年12月15日开始，我再也没有打开过这个软件，也没有再刻意背过任何一个单词，单词量不知道退化到了多少，也怂的一比没有敢再测。将近两年过去了，现在或许只剩下基础词汇的我，却比以往任何一天拥有过万单词量的自己，更加敢和别人用英语交流。所以真正制约你的交流能力的，并不是所谓的你拥有的多少的词汇量，反而是你是否拥有“用英语说话的思维”。好像隔着屏幕看到有人翻白眼了，哈哈。不整那些玄乎的，其实就是一种十分简单的英语思维，但如果没有人告诉你，或许你就会一直陷在自己的误区里走不出来。（配乐乱入： 你依旧住在我的回忆里不出来~）【1】先说几个小误区，首先就是，千万不要被自己测试到的词汇量所迷惑，现在市面上测词汇量的层出不穷，哪怕你测出5000或者8000的词汇量，都要知道这些只是你阅读的词汇量，而你能听出来的“听力词汇量”则可能远远不足8k，而口语能说出的词汇量，就更要再减去一点。Again: 所以，怎么让你仅有的词汇量发挥出最大的效果，就需要用一定的方法和技巧了。下面介绍一些方法，保证你看完直接就能入手，也不需要苦练刷美剧背新概念那些消耗体力的操作，要知道你是要说口语，不是成为美国人啊喂。不管是想勾搭小姐姐，还是想要和外国人进行一些简单的交流，或者真正面对雅思考官，一定会出现的问题就是“Do you like xxx ？”的问题。我po几个常见的雅思题，你可以想一下怎么样回答。或者，用中文说的话，你会怎么说，能说多少呢？

　　很多人看到第一个问题，Do you like flowers? 心里肯定是万分崩溃的，甚至脑子里已经开始罗列自己看到了甚至都完全分不出来的品种了：玫瑰、蔷薇、百合、牡丹、海棠... ... ，或者大老爷们谁喜欢花啊，然后你就可以和考官成功的大眼瞪小眼了。面对考官，或者好看的小姐姐深蓝色的眼睛的时候，土味情话肯定是不管用了的。那怎么回答这类问题呢？【2】对于这个问题最重要的一个思维，就是学会把时间分层。这也是第一个英语思维。栗子1：比如说问你：“Do you like to dance?”你可以说：Yes， I do. 这是第一句话。接着说： 当我是个孩子的时候，我很喜欢； 但是我现在忙于学习，就没时间跳舞了.When I was a child，I enjoy dancing ,but when I grow up,I have to spend lots of time on my study,so I do not have time to dance .本质就是把时间分成两部分或者几个阶段，也并不过分纠结于当下是否真的喜欢跳舞或者音乐或者王俊凯。或者你还可以这么说：当我是个孩子的时候，我不喜欢跳舞，但是，当我上大学加入了一个有趣的舞蹈社团，我就喜欢上了舞蹈，因为它使我快乐。When I was a child，I didntlike to dance ,but when I went to college and joined a club,I started to enjoy dancing,because it makes me chill out.【3】所以面对所有关于询问你的喜好的问题，都可以简单粗暴的把你的喜好分成喜欢之前和喜欢之后。那，你说我要是一直喜欢怎么办？那好办啊，我以前并不知道它（阿猫阿狗的都可以），但是当我第一眼看到它的时候，我就很喜欢了，并且 it is a good way to kill time（打发时间），或者 to release my negative emotions（释放消极情绪） 。所以，对于下面的雅思真题，岂不是信手拈来了：栗子2：

　　，因为 I always have nothing to do but to 唱歌；

　　所以，本身口语就是件有趣的事情，反而好像我们总觉得有深仇大恨似的，手脚并用也不知道讲什么。所以更多我们缺少的是一种逻辑思维，即便是只会很简单的词汇，也并不会尴尬的不知道讲什么，也会让人觉得十分有条理，这是门艺术，可以学。

　　这次说一说关于“为什么”的问题。【1】“为什么”的话题，可以说是五花八门，随意发挥了。回答的答案是没有优劣之分的，并不是说，复杂高深的道理就比“佛系众生的”日常需求更加有意义。在 Part 3里面，这绝对是一个必背问到的疑问句。比如：“你为什么选这个专业？”“你为什么喜欢运动？”“你为什么要学习外语？”手残的我去百度搜“为什么”，字还没打完就弹出来第一条 “为什么叫大猪蹄子？”于是点击去看了好半天...回题，我们在准备口语之前，总是觉得要多多知道会出哪些领域，比如运动、健康、学习、还是环境、能源（这种最无聊了）。但是，我们忽略了一个很重要但是却十分不起眼的东西，就是“疑问词”。总是辛苦准备的各种各样的素材，但明明就有不变的，却总是追求变来变去的，由此迷失。李诞说：“我已经懂得了此处和别处并无什么不同。”“懂了这个，就懂了很多。”

　　【2】比如最近part 2大热的问题“讲一个你认为有趣的人”， part 3里问：why you think this person is interesting？我见过不少人回答的原因是这样的：你说：我觉得他很有趣，因为他很幽默，and 人十分nice，他很机敏，情商很高，他喜欢讲笑话并且会逗我笑，他 en...会讲段子， 他... 他...总之，我认为他就是一个有趣的人。这样子说了一大堆原因和理由，满脑子都想着要说什么形容词，他有趣就是有趣嘛，我也不能把段子说给你听。所以，很多时候，我们几乎不知道怎么讲，才能在考试紧张的环境下，完整的回答问题（或者比较体面的把天聊完）那怎么说，才能用词又少，还不会没话说，还不会冷场，还有逻辑性，还能得高分呢？但如果你这么说：我觉得他是个很有趣的人。首先，他十分幽默，并且也十分的nice；其次呢，他很机敏，情商很高；除此之外，他还会讲段子。有一次我考砸了十分难受，他就给我讲了小故事，that makes me really relaxed. 所以，我觉得他是一个有趣的人。这样说，几乎和第一个答案是一样的词汇量，但是，很可能就一个是5.5，一个是7分了。下面我解释一下操作原理。首先就是： 连接词。形如：First of all, FirstlySecondlyAnd thenFinally, In the endWhat’s moreBesidesMoreoverIn additionAs well asnot only…but (also),HoweverOn the contraryAlthoughOn the one hand…,On the other hand…In other words连接词在一篇文章，或者口语中的作用，就像是做饭时要放盐一样重要，你不放也能吃，但还是要放。但放，也不米乐M6 M6米乐能放太多，不能一直放。就像你妈妈做饭忘放盐，你大喊：妈，你怎么忘了放盐？！太难吃了！你妈妈说：好好好。 然后下次还是忘了放。就像我跟你说：你可千万要记得说连接词啊！你说：知道啦知道啦。 然后下次考试，还是不说。所以，养成只要说英文句子，就习惯的说连接词，一来思路清晰，而来也可以作为缓冲，趁机思考可以说的观点。

　　其次是举例子这次不是我举例子，是回答的时候举例子。比如，For exampleFor instance现在，我们再来回顾一下：我觉得他是个很有趣的人。（总）首先，他十分幽默，并且也十分的nice。（分）其次呢what’ more，他很机敏，情商很高。除此之外besides，他还会讲段子。（举例子）for instance 比如，有一次我考砸了十分难受，他就给我讲了个有趣的小故事，that makes me releaxed.所以，我觉得他是一个有趣的人。（总）写到这儿，或许有些明白了？要是没有，那就重读一遍~【3】下面。再补充一些救急用的原因。可以用在Part 1 & 2 & 3 里面。前面已经详细介绍了，语言回答不在于“答案的正确性和复杂性”，而在于“逻辑性”。最不费力的回答方式就是 to do 表目的的句型了。不管你是 in order to 还是 want to 还是 tend to 还是 prefer to ，都可以换着用。比如：To get some exercise 锻炼身体To enjoy myself / themselves 享受自己To improve my____. 为了提高我的…To keep fit保持健康To loosen up/ to take it easy 放松To enrich myself 充实自己To kill time 打发时间To have fun 为了好玩儿有人说，这些词都太简单了，说出去都不好意思。那我只能再啰嗦一遍，在于逻辑，在于条理性，在于你是不是会运用语言，而并非理由。就像中国汉字大概有十万个，但最常用的也只有几千个，也是一样的道理。就像那么多大学生了，学了几万个汉字成语，还是张口就说宝宝。（摊手）师父，你说说这世道。。。宝宝不说。米乐 M6米乐 M6